Scripta Antiqua 110
Diuina studia. Mélanges de religion et de philosophie anciennes offerts à François Guillaumont
Date de parution : 01/01/2018
Scripta Antiqua 200
Art d'aimer chez Ovide, art de vivre chez Sénèque
Cet ouvrage propose de confronter deux extensions paradoxales de l’art, non plus entendu comme compétence particulière mais étendu à la totalité de la vie. D’un côté, l’art d’aimer ovidien est une construction ludique et fictive qui systématise l’élégie et subvertit divers motifs de la tradition romaine, de l’idéologie augustéenne et de la philosophie, pour définir un style de vie léger, libéré des passions. De l’autre, l’art de vivre stoïcien selon Sénèque signifie une conception rigoureuse de la sagesse, savoir parfait et totalement en acte, qui inpire la philosophie comme manière de vivre et perfectionnement de soi.
Cet ouvrage propose un parallèle entre deux extensions paradoxales de l’art, lorsque le sens du mot ne se limite plus à une compétence particulière mais s’étend à la totalité de la vie : une version poétique et parodique chez Ovide, et un versant rigoureusement philosophique avec Sénèque. Dans les deux cas il s’agit d’examiner comment se reconfigure alors la notion d’art, comment ce savoir singulier se situe par rapport aux autres et quel rapport il entretient avec la nature, en quel type de connaissance il consiste, comment il articule théorie et pratique et se déploie dans le temps.
D’un côté, l’art d’aimer ovidien est une construction ludique et fictive qui systématise la matière élégiaque et subvertit divers motifs empruntés à la tradition romaine, à l’idéologie augustéenne et aux sources philosophiques, pour définir un style de vie léger et élégant où l’amour est soumis à la raison et libéré des passions. De l’autre, l’art de vivre stoïcien selon Sénèque signifie une conception austère et exclusive de la sagesse, art parfait ou science totalement en acte qui n’appartient qu’à la figure du sage : c’est le modèle idéal qui inspire la philosophie comme manière de vivre et expérience quotidienne sur la voie du progrès éthique et du perfectionnement de soi.
Élisabeth Gavoille est professeure de langue et littérature latines à l’université de Tours.
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